АШУҮИС-ийн магистрын цахим сургалтын төгсөгчдийн сэтгэл ханамжийн судалгаанд харьцуулалт хийсэн дүн

Хураангуй

Үндэслэл: Дэлхийн дахинд боловсролын системийн шинэчлэл Зайн сургалт өөрчлөлт хурдацтай явагдаж, орчин үед орон зайнг үл харгалзан дээд Судалгааны төсөл боловсролыг эзэмших боломж улам бүр нээлттэй болж дэлхийн шилдэг Анагаах ухаан тэргүүлэх их сургуулиуд бүгд цахим сургалтаа улам хөгжүүлсээр Боловсрол судлал байна. Харин АШУҮИС-ийн Эрдмийн сургуулийн Олон Улсын Сайбер Сургалтын тэнхим нь магистрын бүрэн цахим сургалтыг 2015 оноос хэрэгжүүлнээс хойш өнөөдөр 8 дах жилдээ тасралтгүй явуулж байна. Дэлхий нийтийг хамарсан Ковид-19 цар тахлын үед дэлхий даяар боловсролын бүх шатны сургалт бүрэн цахим хэлбэрт шилжүүлсэн нь цахим сургалтын сурган заах арга зүй, сургалтын технологи, суралцах арга барилд шилжих нь суралцагчдад зарим нэг хүндрэл бэрхшээл тулгарч байна. Иймээс цахим сургалтын хөтөлбөр, зохион байгуулалтад үнэлгээ хийж, сургалтаас олж авах мэдлэг, ур чадвар, суралцагчдын сэтгэл ханамж зэрэг олон асуудлыг үнэлэх шаардлага дэлхий нийтийн өмнө тулгараад байгаа нь уг судалгааг хийх үндэслэл болсон. Зорилго: Магистрын цахим сургалтын төгсөгч нараас сургалтын хугацаанд судалгааны ажлын төсөл боловсруулах, магистрын зэрэг хамгаалах үйл явцыг даван туулахад тэдэнд төрсөн сэтгэдэл ба сэтгэл ханамжийг судлах. Арга, аргачлал: Судалгаанд 2019 оноос 2022 он хүртэлх нийт 3 жилийн хугацаанд АШУҮИС-ийн Эрдмийн сургуулийн Олон Улсын Сайбер Сургалтын төвийн магистрын цахим сургалтыг дүүргэж төгссөн нийт 199 төгсөгчдийг хамруулж тэдний цахим сургалтанд суралцах хугацааны сэтгэл ханамжийн байдлыг асуумж судалгааны аргаар судалж судалгааны үр дүнг Microsoft OfÏce Exel 2010 болон SPSS 21 программыг ашиглаж тооцоолсон. Үр дүн: Бидний судалгаанд 2019 оны 63, 2020 оны 70, 2021 оны 66 нийт 199 төгсөгч хамргадсаны 11.3% эрэгтэй, 88.7% нь эмэгтэй суралцагчид эзэлж байв. Судалгаанд оролцогчдын 54.7% нь цахим сургалтыг оновчтой сургалт гэж хариулсан бол 59.2% нь судалгааны арга зүйн мэдлэг ур чадварт сайн суралцсан гэж хариулсан байв. Судалгааны ажлын төсөл боловсруулахад тулгамдаж буй асуудал 20192020 онд өндөр байсан бол 2021 онд нэг дахин буурсан нь сургалтын чанарт ахиц гарсантай холбоотой байж болох юм. Судалгаанд хамрагдагсдын 88% нь цаашид эрдэм шинжилгээ судалгааны ажил үргэлжлүүлэн хийх сонирхолтой байгаа бөгөөд цахим сургалтаар магистрын зэрэг хамгаалсандаа сэтгэл хангалуун байна гэж хариулсан. Төгсөгчдийн дундаж үнэлгээ 98.8 хувьтай байв. Дүгнэлт: Магистрын цахим сургалтанд хамрагдаж төгссөн төгсөгчид дийлэнх хувь нь цахим хэлбэрээр эрдэм шинжилгээ, судалгааны ажил хийх арга зүйд суралцаж магистрын зэрэг хамгаалсандаа сэтгэл ханамж өндөр байгаа төдийгүй цаашид судалгаа хийх сонирхолтой төсгөж байгаа нь цахим сургалтын чанар хангалттай байгааг харууллаа. Мөн төгсөгчдийн 3 жилийн дунджийг харьцуулахад 2021 онд зарим үзүүлэлт илүү сайжирсан нь сургалтын үйл ажиллагаа, чанарт тасралтгүй анхаарал хандуулж байх нь сургалтын чанарт болоод суралцагчийн сэтгэл хамжинд эергээр нөлөөлөх давуу талтайг харууллаа.